文章导读:
观察一个人的作文100字 （要父母的那种）？
每个人对于笑的理解应该都是很柔和、很甜蜜，甚至笑的样子像落日余晖边最后的一抹晚霞般唯美。
在我的素描班中，有个女孩，大概比我小一岁，个头不高，稍比我矮一些。让我对她引起注意的是她那非常“唯美”的笑声。她时常带着一脸笑意，还伴着“咯咯咯”的笑声兴冲冲的跑进教室，未闻其人，先闻其声，总感觉每天都有乐不完的事儿似的。
记得有一次，我们大家都在很安静的抱着自己前面的画板，在构思着自己接下来的画作时，教室里鸦雀无声，静的似乎可以听见每个人的心跳声，甚至感觉可以听见老师眼珠子转动的声音，我也正手握铅笔在排线的时候。就在这时，一阵如雷贯耳，像不会断线的串珠似的，非一般魔性的笑声，传入了我的耳际。瞬间，我像一只惊弓之鸟一样被吓得猛然抬起头来，来了个360度寻找，果不其然是李慧彤！
“咯咯咯，哈哈哈！咯咯，哈哈哈……”
妈妈咪呀！到底所谓何事啊？笑作文成这样？甚至会让人毛骨悚然，产生疑惑。
“李慧彤！你怎么啦？为何笑成这样啊！”这时，王老师的眉头带着一个大大的“川”字走了过来，“你看看你的线，排成什么样子！用点心好不好！”王老师边说边摇着头。
“咯咯咯……哈哈。咯咯！王老师，你看，你看看林子然的画，前面明明摆的是苹果，他画的是草莓！哈哈哈……”哎！这笑声笑的哪能听得清她整句的表达，笑的比说的还多，整个教室环绕着她的笑声。其实，我注意到每个人没有去看林子然画的是什么，反而每个人的视线没离开过她的“笑脸”，真是笑的一脸“天真”一脸“无邪”啊！我们大家除了无语还有更多的无奈。
其实每次我们的素描课一结束，我们三三两两的几个同学都会聚在一起听她讲学校里的那些事儿，都会被她感染到，笑的前翻后仰，本来没觉得这么好笑的一件事儿，被她一讲还真的蛮好笑的！
也许她就是人们口中常说的“开心果”吧！
以,观察身边的某一个人的为话题的800字作文
我身边的一个人
张伟是我的一个最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
在我们同住的小区里， 居住着很多流浪猫，有时侯我很纳闷 ，这些流浪猫是从哪里来的呢？妈妈告诉我，这里有很多原因，其中有很大一部分遭人遗弃的，我们很同情它们。不过值得庆幸的是，在我们小区生活的小猫们很幸运，因为有很多人在关心它们，我和张伟就是其中的人。在众多小猫中，我，们最喜欢一只叫大黄的，它全身金黄色，是这群流浪猫的首领。它总是高傲地扬着头，在花园中散步，每当看到我们走近，它就喵喵叫着走上前来，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和张伟每次下楼，都不忘给他们带一些猫粮，看到他们围在那里香香地吃，我们很开心。
有一天，我和张伟正在楼下玩蓝球，突然他停下来，指着墙角大叫，：“快看，大黄怎么了？它怎么一动不动呀！”我俩赶忙跑过去，只见大黄缩在那里，前爪不停地往外渗血，看到有人来，它惊恐地一步一步往草丛中钻，我俩大声叫它，它用可怜地眼光看着我们，嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄，安慰道：“大黄别怕，你怎么了？”大黄偎在他的脚下，安静了一点，但他的前爪还在不停地颤抖。“它一定很疼，不如我们带它上医院吧！” 张伟说。我犹豫起来，因为妈妈说过流浪猫身上会有很多细菌，不能抱它，而且给它看病也要花钱，这怎么办呢？张伟想了想说：“我有办法了，我回去拿我的压岁钱。”说完，张伟飞快地跑回家，不一会，他攥着钱，手里还拿着一个大纸袋，他轻轻地把大黄放进纸袋，我俩飞快地抱着它，向小区外的宠物医院跑去。在那里，医生为大黄做了精心地包扎，当他得知我们救助的是一只小区流浪猫时，他夸我们真有爱心，并收了我们极少的钱，说过两天再带大黄上药时，就不再要钱了。我们听了真高兴。回家的路上，大黄似乎也高兴起来，眯着眼，又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟：“你真有爱心，居然用自己的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说：“怎么样，我很有办法吧！〃
这就是我身边的一个有爱心的人—张伟。
请仔细观察一个人,抓住特点写一段话200字
在一间明亮的书房中，只听见沙沙的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的大书迷。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。
瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。
扩展资料
观察是作文的基础。只有经过仔细观察，才能抓住事物的特点，从而写出有血有肉、生动形象的文章。 观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”，有时还辅助以‘多问”。
对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等;对于运动、变化着的事物，’要注意它们运动、变化的特点，还要动脑分析，找出它和其它事物不同的地方。
欣赏一幅画，或者看一场电影也需要观察，对一个画面或一个片断要注意先观察主体(即中心人物或主要景物)，然后再观察陪衬的人物或周围的景物，从而抓住特点。
观察一个人5分钟作文
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，戴一副近视眼镜，有一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的——-那就是我的妈妈 我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。有一天，我和妈妈去楼下散步，走着走着，身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩，老奶奶把手机给了妈妈，妈妈一脸茫然想：发生了什么事情啊？只听老奶奶说：“快，快，我的心脏病复发了，我的孙女浑身抽搐了，麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说，抱着小女孩直往医院跑，接着妈妈拦住一辆车子说：“这小女孩快不行了，麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院，到来医院，妈妈抱着小女孩直跑抢救室，经过医生的抢救，小女孩终于脱离了危险，妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来，过了一会小孩子的妈妈来了，医生告诉小女孩的妈妈：“还好能及时送到医院，不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈，一定要妈妈的电话号码，希望能好好的谢谢妈妈，妈妈却说：“只要孩子没事了，就好了，这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院，路上，妈妈告诉我说：“没有什么比生命更宝贵的。”以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样，我爱我的妈妈。
了想说：“我有办法了，我回去拿我的压岁钱。”说完，张伟飞快地跑回家，不一会，他攥着钱，手里还拿着一个大纸袋，他轻轻地把大黄放进纸袋，我俩飞快地抱着它，向小区外的宠物医院跑去。在那里，医生为大黄做了精心地包扎，当他得知我们救助的是一只小区流浪猫时，他夸我们真有爱心，并
除了无语还有更多的无奈。其实每次我们的素描课一结束，我们三三两两的几个同学都会聚在一起听她讲学校里的那些事儿，都会被她感染到，笑的前翻后仰，本来没觉得这么好笑的一件事儿，被她一讲还真的蛮好笑的！也许她就是人们
不好！”王老师边说边摇着头。“咯咯咯……哈哈。咯咯！王老师，你看，你看看林子然的画，前面明明摆的是苹果，他画的是草莓！哈哈哈……”哎！这笑声笑的哪能听得清她整句的表达，笑的比说的还多，整个教室环绕着她的笑声。其实，我注意到每个人没有去看林子然画的是什么，反而每个人的视线没离开过她