教育营地的定位_营地教育规划

文章导读:

• 1、什么是营地教育
• 2、营地教育三大基本需求
• 3、夏令营是教育还是生意?

什么是营地教育

营地教育起源于美国，它以跨学科理论和实践体验为依据，以户外团队生活为主要形式，提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励、引导营员探索自己、发现潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力、文化沟通、生存能力以及服务精神等心灵方面的成长。

营地教育是校外教育的重要形式，它在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成发挥了非常重要的作用。营地教育作为学校和家庭教育的补充，将起到愈发重要的影响。

营地教育是区别于家庭教育、学校教育的一种特殊教育形式，有些家长担心它会让孩子“玩物丧志”，与常规的教育发生冲突，其实恰恰相反，优秀的营地教育是与家庭、学校教育相辅相成、互为补充的。

营地教育三大基本需求

场地因素，需要，形式

营地教育规划是指在适合青少年户外教育活动的地理位置或景区范围内，对地区现有的自然资源进行开发、利用

夏令营是教育还是生意?

夏令营，这一古老而充满旧时代梦幻色彩的事物，近几年在中国大地上以焕然一新的面目出现，成为那些时尚而焦虑的中产阶级父母们最新追逐的资源。“为什么要让孩子参加夏令营”“如何成功申请美国顶级夏令营”“怎样选夏令营才放心”之类的公号帖在育儿群颇受欢迎，一些热门高端夏令营产品报名火爆，甚至需要抢位才能参加。有人估算，这个眼下每年只有两三百亿的市场，将在未来5~10年内，暴增至4000亿元。

在从业人员的口中，“夏令营”这一叫法如今已经过气，更高端大气上档次的称呼是“营地教育”。但实际上，营地教育侧重于营地，并不能概括这一行业的所有类型，而“夏令营”这个古老的定位似乎才更加精准。多年以来，尽管“夏令营”这三个字不曾改变，但它的内涵、性质、规模与普及程度，已经在最近几年里发生了质的转变。

目前，夏令营行业在国内还属于监管空白状态，虽然涉及教育和旅游，但并没有明确的对应管理部门。创业者只需去工商局注册一个公司就能开张营业。虽然名义上，如果业务涉及旅游领域，就需要公司具备旅行社资质，但在实际操作中也并不能严格执行。

夏令营的特点，造就了这是一个难以快速复制快速扩张的行业。中国营地教育联盟副理事长陈蓉就表示，教育和医疗是未来中国最有增长潜力的两大市场，但是，医疗与教育培训都有专业门槛，唯独营地教育看似是没有门槛的。很多人都觉得，只要能拉来客户，谁都可以做。“其实，营地教育行业也有自己的门槛，只是现在还远远没到洗牌的时候。但在可预见的将来，可能会由一次重大安全事故引发整个行业的大洗牌，甚至导致政府的直接介入。这个过程不会很久，也许我们两三年后就会看到。”

《纽约时报》于2011年7月9日曾刊登了一篇报道，题为《夏令营的新经济学》，文章提到“美国传统夏令营面临的压力是前所未有的”，“美国传统的本土夏令营已经更多成为一种奢侈，即使对于很多中上收入的家庭来说都是如此”。

在这种情况下，越来越多的美国夏令营很自然地开始把眼光投向东亚，尤其是中国市场——中国的留学生低龄化趋势显著，中国父母有着惊人的消费力，还有极其严重的盲目攀比和跟从风，以及在疯狂的应试教育中对户外教育的极度渴求。