专业发展定位_专业发展定位怎么写

文章导读:

• 1、职业发展是职业规划一部分，职业定位的含义有哪些？
• 2、毕节职业技术学院教务处入口
• 3、什么是专业定位
• 4、个人职业发展定位职业发展策略
• 5、怎样给自己的职业方向定位？
• 6、学的是美术专业,现在想做个人定位和专业发展侧重方向该怎么写？

职业发展是职业规划一部分，职业定位的含义有哪些？

职业发展是职业规划一部分，职业定位的含义有哪些？职业定位是明确界定一个人的职业发展方向，是整个职业发展过程中的战略性和根本性问题。职业导向有三层含义：第一，确定自己是谁，适合什么工作；二是告诉别人你是谁，你擅长什么。第三，根据自己的爱好、特长、能力、性格，把自己放在合适的工作(生活)中。

一、职业定位分类

1.技术类型

持有这种职业导向思想的人，往往因为自身的性格和爱好，不愿意从事管理工作，而是愿意在自己的专业技术领域发展。以前职业经理人不培训的时候，顶尖的员工往往被提拔到领导岗位，但往往不喜欢这样，希望继续学习自己的专业。

2.管理类型

这些人愿意当经理，他们的经验告诉他们，他们有能力获得高级领导职位。因此，他们将自己的职业目标设定为责任重大的管理职位。成为高级经理的能力包括三个方面：第一，分析能力，人际协调能力，情绪控制能力。

3、创意

这样的人才需要建造自己的东西，或者以自己名字命名的产品或流程，或者自己的公司，或者能够体现个人价值的私有财产。他们认为只有这些看得见摸得着的东西才能体现他们的才华和成功。

二、职业导向的原则

第一部分选择你喜欢的，第二部分选择自己的优势，第三部分市场选择需求，第三，职业导向的方法，就业取向是自我取向和社会取向的统一。

三、自我定位

自我定位就是确定我是谁，我是什么性格类型。我天生擅长什么？不擅长什么？因此，要做出准确的职业定位，不仅要准确了解一个人的性格和才能，还要充分了解各种职业。

（1）要认识自己：主要是核心价值观、权力体系、性格特征、天赋能力、缺陷等等。方法：可以自己探索，请别人评价，用心理测试充分了解自己。

（2）是要了解职业，包括工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等等。方法：询问10余位业内专家，咨询业内成功人士。

（3）要了解自我与专业要求的差距，需要仔细比较各种要求之间的差距。你可能有各种各样的职业目标，但每个目标都给你带来不同的优势和劣势。你需要根据自己的特点仔细权衡选择不同目标的利弊，并根据自己的实际情况确定实现目标的计划。

（4）要知道如何向面试官和老板表明自己的立场。在确定了自己的职业定位和发展方向之后，你需要用合适的方式和面试官或者老板沟通，这样才能获得一个入门和发展的机会。

四，职业定位的不同阶段

职业导向不是一个静态的结果，而是一个动态的过程。我们往往需要根据自己职业生涯的各个阶段，不断修正和调整自己的职业定位。

1、职业定位应从大学开始

职业定位要尽早开始，从大学甚至中学开始。这个阶段的职业定位主要是结合初步的职业规划找到自己感兴趣的职业方向。选择自己感兴趣的专业，多方面涉猎，积极参加社会活动，锻炼身体，培养健全的人格，是非常重要的。一些高校从大学第一年开始开设职业指导课程，邀请知名企业的管理人员到学校进行职业指导和咨询，可以帮助实现从学生到社会人的顺利过渡。

2.在职业发展之初勇于实践

职业发展的初始阶段是职业定向的初始阶段。但大多数人容易迷失方向，患得患失，无法为自己做出合理的职业定位。在这个阶段，职业定位的关键在于勇于实践，脚踏实地，在实践中一点一滴认真磨练积累，从而对自己的职业定位有一个初步的概念。在此期间，培养主动学习和奉献的意识非常重要。尽量主动与不同的人合作，互相帮助，每天以小贴士的形式记录自己的经历，作为积累经验和自我激励的手段。

3.职业发展中的镀金意识

在职业发展的中间阶段，要对自己的职业定位有更深的认识。在这个阶段，职业定位不要经常变化，要在稳步发展的基础上努力学习充实自己，镀金。市场的开放可能会影响人们各方面的思维。职场老手普遍认为，了解一份工作通常需要1-2年，达到熟练操作的水平需要3-5年。一般来说，企业更注重专业人才的相对稳定发展。所谓“烫金意识”，就是品牌、形式、地位、规模的代名词。

4.职业发展后期积极充电

职业发展中后期属于准确职业定位阶段。现阶段，有很多高层管理者精力充沛、积极进取、专业而富有魅力，但也有一些人感到困惑和尴尬。现阶段职业定位建议如下：要有危机意识，积极寻找自己与时代的差距，及时跟进，开拓受众为年轻人铺路。同时，客观平和地面对现实，理解并正视自己的局限，准确定位自己的下辈子。

毕节职业技术学院教务处入口

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二、毕节职业技术学院简介

历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015 年加挂“毕节市第一技工学校” 牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。

办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。

办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、乡村振兴战略主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位：“全面发展、协调发展、错位发展、特色发展”优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等 3 个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。

办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。

办学特色：（1）发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的精神，打造贫困地区“创新引领，跨越发展”的生动典型。（2）牢记“扎根毕节，精准脱贫”的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校园文化活动凸显特色。

办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。

师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。

发展前景：“十三五”期间，按照“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，认真贯彻落实十九大精神和，坚持以立德树人为根本，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持“内涵引领、创新发展”发展战略，围绕******毕节试验区“坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区”三大任务和“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，通过实施“520工程”提升“院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力”三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。

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什么是专业定位

专业定位，是以学院办学定位为参照，结合社会需要、学院发展规划，为专业发展确定方向、目标、任务等而进行的一系列前瞻性战略构想和规划活动。专业定位要服从于办学定位，二者个性要鲜明，都要体现特色。

个人职业发展定位职业发展策略

个人职业发展定位职业发展策略

1、自我评估

主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

2、组织与社会环境分析

短期的规划比较注重组织环境的分析，长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

3、生涯机会评估

生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析，结合本人的具体情况，评估有哪些长期的发展机会；通过对组织环境的分析，评估组织内有哪些短期的发展机会。

4、生涯目标确定

职业生涯目标的确定包括长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与长期规划、中期规划和短期规划相对应。

首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标细化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

5、制定行动方案

把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择，相应的教育和培训计划的制定。

6、评估与反馈

职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

怎样给自己的职业方向定位？

1、了解自己

了解自己主要包括性格、兴趣、资源、价值观等方面。其中，性格决定个人适合做什么;兴趣决定个人喜欢干什么;资源决定个人能干什么;价值观决定了个人在职业选择时看重什么、追求什么。

（1）性格

选择职业时，之所以要考虑性格的因素，是因为不同的职业与从业者的性格之间有某种联系。脾气急躁、不受一点委屈的人，肯定做不了服务类的职业;性格内向、不善表达的人，肯定也做不好销售类的工作。所以，做职业生涯规划一般都要进行职业性向测试，如霍兰德的六维度职业性向测试，就是主要以性格和职业的匹配为主要基本假设的。

（2）兴趣

它对职业的选择也有很重要的影响。著名华人物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生曾经说过：“兴趣比天才重要。”它对一个人的影响主要有两个方面：首先是指向性。如果对某个事情特别感兴趣，注意力就会集中在它上面，而注意力的集中，自然会导致了解的深入，长期的深入了解，自然就会逐渐成为某个方面的专家。其次，是投入程度。如果我们对一个事情感兴趣，就会在上面投入更多的时间和精力，而且不知辛苦。对于有兴趣的人来讲，做这件事不再是为了完成任务、为了赚钱，而是在享受乐趣。

（3）资源

通俗来讲，就是要看看自身都有哪些资本，都能干什么，包括自身能力、社会资源、专业三方面。

①能力

盘点自己在过年的学习和工作生活中，积累了那些能力和经验，自己能做什么事情，做得最得心应手，不仅干得快，而且干得好。

②社会资源

这是指自身的家庭、亲戚朋友可能对自己的职业产生的支持和帮助。例如，有些学生的家庭是中医世家，那他选择医生这个职业就是一个好的选择，因为家里已经积累了一定的专业知识和人脉资源。另外，师兄师姐、同学朋友等，也是一个人的社会资源。他们选择的职业，也可以成为你的选择范围。因为如果大家从事一个职业，工作中就可以寻求相互的支援和帮助，比自己“孤军奋战”要好很多。而且，相互交流和促进也能帮助自身成长得更快。

③专业

对应届毕业生来讲，大学期间的专业教育是他们找工作的最重要资本。专业对毕业生或者刚刚就业的人员限制很大，有些直接限定了就业的行业甚至单位。例如，一个学生物制药专业出身的人，所能选择的就业行业就只能是生物制药行业，否则就要放弃很多年的专业教育，代价很大。

（4）价值观

价值观是人们心目中关于事物价值的基本看法。一般情况下，选择职业时，最常考虑的因素包括薪酬、成就、健康、地域、办公环境、职业环境等等。但是，还应注意的是，要搞清楚自己到底要追求什么，否则，走上工作岗位后，发现工作不是自己真正想要的，就会很麻烦。

2、了解职业

了解了自己的具体情况后，下一步就要对自己想从事的职业和行业进行了解。

（1）行业情况

这是非常重要的一个方面。想要从事某一职业，就必须先要了解这些行业的情况。有些职业虽然不受行业的限制，但在选择职业时也涉及行业的问题。例如，同样是财务管理，在零售行业和金融行业，办公环境、职业环境、薪酬待遇等方面可能就有所不同。所以，面对不同行业的职业选择，先了解一下各行业的情况，是很有必要的。行业信息包括行业规模、行业地位、行业发展前景等等。

（2）职业情况

①职业前景

也就是说，这个职业未来的发展状况如何。职业本来就是社会发展的产物，随着社会的进步，职业也在不断的兴衰更替。例如，裁缝、电报员、家电维修员等二十年前很好的职业，现在却“过气”了;而动漫设计师、游戏设计师、精算师、个人理财师、私人教练等职业，都是目前发展迅猛、如日中天的新新职业。所以，要选择一个适合自己的职业，需要认真审视职业发展前景问题，选择一个“朝阳”职业，前面的路会很宽，而选一个即将没落的职业，怎么折腾都不可能有好结果。

②从业要求

要了解某一职业对从业者都有什么要求，需要具备什么条件，如性格、专业、能力、社会资源等方面。

③职业发展通道

就是如果选择了这个职业，最终的发展目标是什么样子;要达到这个目标，需要经过几个阶段，各个阶段都什么样的能力水平要求等，比如，人力资源管理这个职业方向，要经过助理、专员、主管、经理、总监几个发展过程，工程技术人员需要经过助理工程师、工程师、副高级工程师、正高级工程师等。

④工作条件

职业的办公环境、职业环境、薪资待遇等等，都包括其中。最好的了解办法，是向经验比较丰富的人员请教。同时，互联网丰富的信息资源，也是一条好的途径。

3、理性匹配

了解了自己感兴趣的职业和行业信息，下一步就是具体的做出选择。通常情况下，自己想从事的职业可能有好几个，而且各有各的好处，也各有各的不足。

学的是美术专业,现在想做个人定位和专业发展侧重方向该怎么写？

美术生上大学大体是三个方向：纯艺术类，设计类、理论类。专业发展侧重可以从以几个方向考虑：

1、视觉传达设计

视觉传达设计，平常的学习包括构图排版，海报、宣传册、折页、字体设计等等。视传行业的应用无处不在，各个行业都需要，由于市场的需求，视传行业一直是社会热门行业。但这个专业可以说痛苦中也有快乐，熬夜通宵是家常便饭，起步薪资不高。

就业方向:基本上来说这个专业在哪都能找到工作，新闻出版印刷、平面户外广告、商业摄影、海报招贴、刊物、产品包装、vi等设计等领域。

2、环境设计

环境设计是一门交叉学科。囊括建筑，景观，室内。并涵盖了社会科学，环境科学和自然科学。因此相较于其它设计的正统地位，它涉及面广而无所专。但优势是它有很大的灵活性，讲求彼此相通、互相包涵。建筑、室内、景观设计都关注于造物，具体设计一个物和空间，而环境设计侧重于设计一个关系。

就业方向:国家单位的话可以去城建局规划局，但前提是需要考建筑工程师。毕业生可以在建筑设计、室内设计公司从事设计工作，或是自己创业。

3、景观设计

目前随着社会经济的发展，不论是市政环境或房地产小区，对景观都比较重视，但是会比较辛苦，女孩子做这一行会比较累。

就业方向:毕业后可以考公务员到园林局，可以到设计院，可以到地产公司或科研院所等等单位。设计院以及地产公司等单位相对还是可以的。

4、戏剧影视美术设计

这个专业主要分电影美术、舞台美术和视频包装三个方向。平时围绕电影美术做针对性的学习，最基本的就是平面三维及尺寸图软件的学习，还有电影场景气氛图设计等。最近几年行业势头还不错，所以入行门槛不会太高，而且也不会那么严格的看什么学校，在美术相关专业里赚钱还是比较有优势的。

就业方向:可以在影视公司、剧院、各级电视台、电视节目制作中心、及广告等行业和领域，也可以从事动画原画、动画创意设计、场景设计以及服装道具设计的工作。

5、数字媒体设计

数字媒体设计是以影视、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体的专业。虽然涉及的艺术方面的知识不少，但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的。

就业方向:主要从事的是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、等文化媒体行业，在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事采集、编辑等方面的工作。

6、动画专业

动画也是什么都学，一大堆课程，起码涉猎面还是挺广的，本科的定位就是个广度，研究生是深度。动画专业，艺术类里面软件最多，设计类里面最会玩flash，影视类专业里最会画画，绘画类专业里最会玩电脑。装潢效果图难不倒，会画插画卡通。所以这么有广度的专业要说生存，不是啥问题。

就业方向:动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

7、美术生的就业前景大揭秘

第一，重视美术课学习可以拓宽就业渠道。

美术(造型和设计)大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生，学习美术具有更广阔的就业前景。有的家长听别人讲：“学习美术将来只会画画，其他什么都干不了”。这是10年前的片面理解。具体分析如下：

据统计，仅北京市近几年每年就消化掉15万美术类大学生，而且就业方向非常好，包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。最近几年，韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪基本都在10万元以上。生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关，建筑、装修、产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。学美术从事的职业：除了做教师，也可以做装饰设计师、服装设计师、3d动画设计师等等。这些是画画专业就业率较高的工作。所谓前途，第一取决于大趋势、大环境。

第二，选择任何职业的成功与否，主要在于自身的诸多因素，主观方面起着决定性的作用。

就目前来讲，职业工资虽然有标准，但地域差别也很大。一般教师月薪应在6000元左右，装饰设计师月薪约在8000元左右，网页、动画设计师月薪约在1.2万元左右。自由职业的工资灵活浮动性强，做好也许会收入更高一些。