教育管理人才定位_河南省优秀教育管理人才有用吗

文章导读:

• 1、教育机构管理人员是哪些人?
• 2、教育管理专业的就业方向
• 3、温州肯恩大学研究生教育管理专业主要培养哪方面的人才?

教育机构管理人员是哪些人?

1、校长：校长指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。

2、学校教师：中小学教师、幼儿园教师、职业技术学校教师等。 学校管理人员：包括校长、副校长、教务处处长、校工会主席等。 研究生导师：高等院校或科研机构中的研究生导师。

3、教务部：负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。教学部：负责老师招聘、培训、管理，保证教育质量。咨询部：负责学员接待、咨询、促成成交，也会有主动电话营销约访学员上门。

4、管理人员，包括专职领导(包括校长、院长、书记)，辅导员，学籍、招生、就业、工青妇等各类专业岗位人员。后勤人员，包括财务、饭堂、宿舍、资产等后勤保障部门的职员。

5、教育局二层机构的人员，一般情况下应该是科长一级的，一层人员是局长副局长书记副书记等等，二层当然就是科长副科长了。

教育管理专业的就业方向

1、教育经济与管理就业方向如下：毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。

2、学校行政管理：教育管理专业毕业生可以在学校担任行政管理岗位，如校长助理、行政主任、教务主任等职位。他们负责学校日常运营管理，协助校长处理各类事务，制定学校发展计划和政策。

3、教育学专业的毕业生可以从事的行业十分广泛，既包括各类院校、教育机构，也可以去政府单位、出版社、互联网公司从事相关工作，如教师、课程顾问、公务员、事业单位人员、审稿校稿、线上教学、管理、教育科研等。

4、此类学生毕业后的就业方向多为高职院校教学及管理工作，例如可到各级各类师范学院、科研机构、教育行政部门、中学、小学等从事教学、科研、咨询等方面的工作，也可到各级教育行政管理部门从事教育管理工作。

温州肯恩大学研究生教育管理专业主要培养哪方面的人才?

教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。

管理学类专业主要包括工商管理、公共管理、人力资源管理、旅游管理、会计学、金融学、市场营销、经济学、信息管理与信息系统等。艺术学类 艺术学类专业主要包括音乐学、戏剧与影视学、美术学、设计学等。

研究生专业特色 学校颁发美国肯恩大学硕士、博士学位证书，该证书可以在中国教育部得到认证。学校采用国际通行的申请入学制。学制灵活，具体学制见下文教学安排灵活，被录取的非全日制学生可于工作日晚上或周末上课。

年11月学校获批开展外国硕士、博士学位教育。 温州肯恩大学的计算机信息系统(理学硕士)专业旨在培养学生成为信息技术领域的领导者，可以从事商业、政府、银行、工业、电竞等领域有关的工作。

主要是培养心理健康教育和心理咨询方面的专业人才。这个专业还是很吃香的，因为大家越来越重视心理健康了。

温州肯恩大学生物技术科学（理学硕士）专业旨在培养综合素质高、理论基础扎实、熟练掌握现代生物技术方法、具有创新意识和能力，能在本学科及相关学科领域独立开展科研、教学、开发等工作的高层次人才。