怎么找人毛病_找人有什么好办法吗

文章导读:

• 1、用什么办法找出一个人的缺点
• 2、怎么挑人的毛病
• 3、百度知道里面，如何找人回答问题？
• 4、怎么在一个人身上找毛病
• 5、如何挑毛病

用什么办法找出一个人的缺点

首先，性格是没有缺陷的,一个人性格的每个方面都是既有好处,又有坏处的.比如勇敢,大家都认为很好的性格,但是在一些成功率不高的事情上,那些勇敢的人勇于尝试,结果一无所获.此人虽然勇敢了,但是浪费了精力和时间.如果是比较坏的事情,勇敢的人没有识别出来,去做了,结果得到很坏的结果(有人勇敢的尝试吸毒)。 其次，每种性格都有适合的发展领域。你需要的是看人的性格是否适合现在的生活领域。你想知道人性格是怎么样的，可以去做卡特尔16PF测试。

怎么挑人的毛病

我是个有什么就说什么的人，所以这样的事情即使是在公共场合我也会指出来的，还是要看个人的性格，如果你不是个爱张扬的人，那就保持沉默吧，忍了。呵呵

百度知道里面，如何找人回答问题？

不用找人，只要你的提问提出后，问题不是无意义灌水，不是太难、太偏、太专业，而且表述客观、简洁、清晰、规范，一般很快就会有人回答哦。有的太难的问题可能会回复慢点或者回答的不够好，希望理解。若在问题推送结束后，还是没有收到回答，你可以尝试提高悬赏重新推送，吸引高手为你解答。

怎么在一个人身上找毛病

欲加之罪何患无辞……随便找个理由都是毛病！……比如：你凭啥瞅我笑？有病啊？！

如何挑毛病

但是，如果你已经创业，有了自己业务，可能你会有一些负担，会只对自己做的事感兴趣，那么就学会对竞争对手挑毛病。前几天我让学生选择了一款货车挑毛病，有的组挑出来三个，有了挑出五个，我的评价标准是挑的越多，能力越强，给的分数越高，我不会评价他们挑毛病的对与错，只要挑了，那就是对的，因为那是事业的起点。后来，再训练的方法是让学生们找十个对象挑毛病，这次不是越多越好，而是将这十个对象毛病都能够找到，有没有毛病不知道，关键是要去找。在课堂上，我给了一个虚拟的故事，让大家挑毛病。 “我被钻心脚痒给弄醒了，我有脚气，上课穿皮鞋，给捂的。我看了一下表，才5点多，睡不着了。倒时差已经快十天了，应该差不多了，但一想起学校的事情，马上就要回到学校，会有一堆事，需要安排一下。回想起几天上课，觉得美国的物质条件丰富，更重要的是他们许多服务与教师构成的体系是相互呼应和完整的，每个课堂在讲台的对面都有挂钟，老师上课效率很高，看着钟上课，不压堂。不像我们，教师不得不经常看手表。饭堂完全是美式的，多是自选的西餐，服务人员会在你落座以后前来询问你要什么？几天下来，大家一方面觉得想念中国菜，另一方面，虽然我们有语言沟通的障碍，但是，周围的人都听得懂，下课还可以相互讨论，似乎难度并不太大，学习还比较有成效。” 这是个情景，许多时候，我们都是生活在这些情景之中，但是，里面包含的问题你能够看到吗？我们称这种素质叫挑剔的警觉性。这种警觉性产生于所有人都经历过，却不知道需要改进的环境，但我的学生要有这种情怀、素质，他们必须像鱼鹰一样，对出现的毛病有特别敏感性。 如果你找不到毛病，就请学会倾听。从信息经济学角度看，道听途说并不是一个坏事，因为它是一个假设的产生来源，如果你听到某人在抱怨，那就是一个毛病，他挑了出来，但是你认为的确是一个毛病，你就确认了它。一个会倾听的人，不比一个会观察的更差。这个世界并不都是你自己找到的问题，经常的情况是，别人找到了问题，你觉得那个问题真的存在，这样的态度就是大胆怀疑，由此才能进步。年轻人经常觉得自己发现的才是真正的发现，这是大错而特错的，相反，是别人发现的，你关注的那些毛病者真正的毛病。 为了挑毛病，你可以使用头脑风暴法，把一个对象确定以后，让所有同事做发散性讨论，将毛病列举出来，如果各位经常这样做，这个世界在你们看来，就会大把的改进空间，事业就不愁没有。 如果说毛病是不完善的，或者伤害了你的，但是难以解决的毛病却是对社会发展与运行存在障碍。或许人这些事，人人都见得到，但是谁也没有去解决它，久而久之，它就固化为难题，人们会形成一个误解，如果这个能够解决，人们早就解决了，还要等我？其实，难题之难并不在于解决问题的方法，而在人们对于难题的认知和判断，在于明确难题的存在和自己使命。