铅丝定位剪刀使用方法_铅丝笼如何进行绑扎

文章导读:

• 1、服装打样制版尺、裁剪尺、袖笼尺、放码尺、曲线尺、纽扣尺、弧线尺怎么使用？
• 2、如何安全正确使用小剪刀
• 3、如何使用剪刀教案？
• 4、剪刀调整方法？

服装打样制版尺、裁剪尺、袖笼尺、放码尺、曲线尺、纽扣尺、弧线尺怎么使用？

1、打样制版尺：

制图首先用打样制版尺建立直角坐标系，然后将一部分连接点和另一部分连接点的辅助点按坐标定位，再用直线和弧线连接各个连接点，形成衣服图形和轮廓。

2、裁剪尺：

配合打样制版尺使用。

裁剪尺的表面设有刻度线，且两侧设有保护膜，一侧固定有连接头另一侧安装有插销座，所述插销座，上连接有插销，插销固定有固定头且安装有角度尺，表面设有刻度盘。

3、袖笼尺、弧线尺：

这两种尺子都是针对服装特殊部位使用的工具，对应服装制图时的弧线部位，比如，领窝、袖窿、袖山、等位置，需要使用此工具测量记录，然后制作。

4、放码尺：

放码尺是透明塑料做的。有两种单位，一边是厘米，一边是英寸。一英寸大概是2.5厘米。尺较软能弯曲360度。

使用方法是画弯曲线的时候放平手指头轻轻按住尺子用笔靠着画，画一段推一下尺子再画，尺子挪的勤，线就看不出弯曲。

5、曲线尺：

采用透明软材料制成，可随意弯测量和制弧。具有服装专用的曲线尺、放码尺、量角器、扣摸、十五比值度数查对表、配领松量表、圆弧测量功能。

使用方法：先用直尺按尺寸先画好结构线，然后开始画领口，把曲线尺靠到两条垂直的线之间，找出一个最适合的弧度。

用同样的方法我们可以用曲线尺画袖窟隆，注意画的时候直线的地方不用曲线的。

6、纽扣尺：

是用来测量纽扣的大小。

使用方法：如果我们对纽扣的大小没有把握，只要将其放在纽扣尺中的孔内，可以很快速，方便的测量出钮扣的大小。

扩展资料：

制板工具：

样板制作中对工具没有严格的规定，一般是根据个人的经验和习惯来制板，但懂得如何熟练地使用一些工具，并得到较佳的使用效果，对一个样板师来讲非常重要。

在服装工业生产中，必须要严格按照工艺规格和品质标准进行生产，样板标准化是达到这个目的的重要保证，因此制板工具非常重要。

1、铅笔

一股采用2H, HB，2B铅笔，要求画线细而清晰，不可以用圆珠笔、钢笔来制图。

2、橡皮

即使是专业样板师，有时也会画错线，备一块橡皮十分必要。一般用白橡皮，最好是白色香橡皮。

3、尺子

常用的尺子有直尺、角尺、皮尺、曲线尺、量角器放码尺等。宜用有机玻璃制作的尺，因为有机玻璃尺透明，制图线可以不被遮挡，刻度清楚，仲缩率小，准确性强。

在生产样板的制作过程中有时还需要用到各种不同长度的钢尺，生产样板的直线部位用钢尺压住，再用剖刀割，既快又准。

4、点线器(擂盘)

点线器是在样板和衣片上做标记的工具，也能够将一定厚度的纸样描绘到另一层纸上。

5、锥子

在制板时，锥子用来扎眼、定位，如袋位、省位、褶位等。

6、剪刀

制板的剪刀应选择缝纫专用的剪刀。有24 cm(9”)、28cm(1l”)和30cm(12)等几种规格。剪样板和剪面料的剪刀要分开使用。

7、刀眼钳

用来在缝头上打对位记号,切口应准确。

8、打洞器(打孔器)

打洞器用来在样板上打洞，便于穿吊收藏样板。(如图1-7所示)

9、压料铁

压料铁是压料子、纸样及样板用的工具。

10、人台

人台为半身的人体胸架，主要用于穿确认样，以便更好地校正基准样板。

如何安全正确使用小剪刀

安全使用小剪刀主要针对的是幼儿使用者，这部分用户主要是对事物的理解相对薄弱，经验缺乏，容易造成自己或他人的伤害，故要在家人或者老师的陪同下使用，安全正确使用小剪刀的方法归纳如下：

一、让幼儿学会安全取放剪刀。

让幼儿安全使用剪刀，必须教幼儿正确拿取剪刀的方法，既不能伤害到别人，又保证自己的安全。正确的拿剪刀方法是手紧握剪刀尖（剪刀闭合状态），即剪刀尖必须朝向自己，剪刀把朝向对方。

二、让幼儿学会正确的握剪刀的方法。

在教幼儿握剪刀时，可采用幼儿喜欢的手指游戏：大拇指是爸爸，食指是妈妈，中指是姐姐，编成儿歌 “ 小剪刀，向前伸，两个山洞竖起来，上面山洞爸爸钻，下面山洞妈妈姐姐钻进去，小剪刀和宝宝乐开花。” 这样小朋友都很开心地做起了手指钻山洞的游戏，在做的过程中幼儿很快就会掌握了正确的握剪刀的方法。 

扩展资料：

练习用剪刀的方法。

1 . 简单的目测剪纸。

目测剪即纸上没有线条，幼儿可以随意的，直接目测着剪。这是幼儿初学用剪刀时的适用方法。孩子可以凭借想象把纸剪开，怎么剪都行，这样他们很有成就感，没有对错，他们会大胆的使用剪刀，一次有一次的不断练习，乐此不疲。

2 . 沿者画好的直线剪。 

（1）一刀剪——给幼儿准备一些厘米一厘米宽的小纸条，上面画有小直线，幼儿可以咔嚓一下沿线剪下。

（2）两刀剪——为幼儿准备一些二厘米宽的纸条，上面画有小直线儿需要咔嚓咔嚓两下沿线剪下。在教幼儿连续剪时告诉孩子要把“口”张大（即把剪刀大大的打开），然后大口咬下去。利用儿歌“我来变个大老虎，张大嘴巴咬下去，一口一口全吃光。”孩子们边说边剪，一边用力把剪刀撑开，一边张嘴，好像真的要吃光。 

（3）连续剪——先剪直线再剪曲线这是技能的练习，同时可以找一些辅助性的简笔画图片给孩子，让他们把喜爱的动物或人物剪下来。

如何使用剪刀教案？

剪刀教案使用方法如下：

了解剪刀的不同用处，会正确使用小剪刀。

了解几种特殊的剪刀，探索它们特殊的造型和用途。

体验剪刀给人们生活带来的方便。

在日常生活中,我们经常看到这样的场面:孩子用剪刀头对着别人,拿着剪刀追 逐打闹,剪刀用完后到处乱扔……这些行为很可能无意间对别人造成伤害，所以使用剪刀要小心。

教育幼儿不要使用锋利尖头的剪刀，应该用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤或戳伤自己。

使用剪刀时，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西，小心戳伤手和眼睛。

手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑，如果不慎跌倒，它很可能会伤害到你。

剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下；如果放在抽屉里，剪刀头应朝里。

剪刀调整方法？

按正常剪刀的使用手法拿起剪 正确的剪刀松紧度调整刀。

因为每个发型师都有自己的用刀习惯和手劲儿，在为大家修磨调整剪刀时，我会尽量根据大家剪刀的自然使用磨损痕迹按照大家的习惯去维修调整，但是不可能百分百准确！所以剪刀到手后还是要有几天适应你们个人手劲儿习惯的一个过程。

如嫌我调节的松紧手疲劳，请大家克服几天以后再慢慢调节。我们维修完的剪刀每把都会经过检验测试的，平剪刚开始用的时候，过厚过硬的发片先尽量避免！不管干发修饰刀还是直线结构刀，由于刚刚修磨完刀刃锋利度高如果剪刀调节过松或发片抓取过厚都容易损伤刀刃。

干发修饰时剪刀与头发夹角和力度大家适应掌握！牙剪打薄剪刀刀刃我们通常不会像平剪刀刃处理的那样锋利，因为牙剪齿间会有预留头发，如果刀刃过于锋利会有刀刃刮削头发，客人也会有拉扯头发的感觉！如有有这个现象不要随便调节剪刀螺丝。

放慢运刀频率用几天就好了。如果剪刀用着用着出现过紧或开合困难按照我告诉大家的上油保养方法清理一下剪刀，然后用剪刀布擦拭剪刀苗刀身就好了！如果出现开合困难情况比较多可以适当调松螺丝但不要松太多就好。